Références bibliographiques

Module Introduction

Didactique

Chevallard, Y. (1985, 1991). La transposition didactique. Du savoir savant au savoir enseigné. Grenoble, France : La Pensée Sauvage.

Dabène, M. (2015). Quelques repères, perspectives et propositions pour une didactique du français dans tous ses états. Dans J. L. Chiss, J. David et Y. Reuter (dir.), Didactique du français. Fondements d’une discipline (p. 13-34). Louvain-la-Neuve, Belgique : De Boeck Supérieur.

Dauney, B., Reuter, Y. et Schneuwly, B. (2011). L’interrogation des concepts et des méthodes en didactique du français. Dans B. Dauney, Y. Reuter et B. Schneuwly (dir.), Les concepts et les méthodes en didactique du français (p. 13-31). Namur, Belgique : Presses universitaires de Namur.

Legendre, R. (2005). Dictionnaire actuel de l’éducation (3e éd.). Montréal : Guérin éditeur.

MELS (2006). Programme de formation de l’école québécoise. Enseignement secondaire, premier cycle. Chapitre 5 Domaine des langues.

MELS (2009). Programme de formation de l’école québécoise. Enseignement secondaire, deuxième cycle. Domaine des langues. Français, langue d’enseignement.

MEQ (2001). Programme de formation de l’école québécoise. Éducation préscolaire. Enseignement primaire (p. 69-95).

Reuter, Y. (2011). Penser la perspective didactique : la question de l’articulation entre disciplinaire, pédagogique et scolaire. Dans B. Dauney, Y. Reuter et B. Schneuwly (dir.), Les concepts et les méthodes en didactique du français (p. 13-31). Namur, Belgique : Presses universitaires de Namur.

Simard, C. (1997). Éléments de didactique du français, langue première. Bruxelles-Paris : De Boeck.

Compétences

MEQ (2001). La formation à l’enseignement. Les orientations. Les compétences professionnelles. Récupéré le 15 décembre 2016 du site du MEQ : https://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/reseau/formation_titularisation/formation_enseignement_orientations_EN.pdf

Programmes en éducation

MELS (2006). Programme de formation de l’école québécoise. Enseignement secondaire, premier cycle. Chapitre 5 Domaine des langues.

MELS (2009). Programme de formation de l’école québécoise. Enseignement secondaire, deuxième cycle. Domaine des langues. Français, langue d’enseignement.

MEQ (2001). Programme de formation de l’école québécoise. Éducation préscolaire. Enseignement primaire (p. 69-95).

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