Mot de bienvenue
Chères étudiantes et chers étudiants,
Je me présente : Isabelle Carignan, professeure titulaire à l’Université TÉLUQ. C’est avec un très grand plaisir que je vous souhaite la bienvenue dans le cours EDU 1022, Français, langue d’enseignement et d’apprentissage.
Ce cours, adapté pour la formation en ligne, a été pensé pour faciliter vos apprentissages et les rendre le plus signifiant possible. Ainsi, nous avons conçu une démarche d’apprentissage qui vous garde constamment active et actif, et vous interpelle tout en alternant les façons de présenter la matière. Afin d’enrichir vos connaissances et pour que vos apprentissages soient des plus constructifs, vous aurez également plusieurs occasions d’échanger avec d’autres étudiantes et étudiants du cours sur des thèmes aussi riches que variés.
Que vous enseigniez, projetiez de le faire ou que vous vous intéressiez de près ou de loin à l’enseignement-apprentissage du français en salle de classe, ce cours est pour vous! La découverte du plaisir de lire étant une étape essentielle dans le développement intellectuel et l’épanouissement des enfants et des adolescents, vous trouverez dans le cours EDU 1022 de multiples stratégies pour enseigner la lecture de façon efficace et motivante! À travers la découverte d’une panoplie d’œuvres de littérature jeunesse, spécialement sélectionnée pour l’enseignement du préscolaire au secondaire, vous saurez également, et surtout, comment transmettre à vos élèves le gout de lire, d’écrire et de parler.
Par ailleurs, grâce aux diverses capsules vidéos proposées, vous aurez notamment la chance de suivre une enseignante qui modélise les stratégies de lecture directement en salle de classe, lors d’une lecture interactive. Il s’agit ici d’un exemple précis et pertinent dont vous pourrez vous inspirer pour votre propre enseignement.
Vous aurez également l’occasion de visionner des vidéos présentant des exemples et des contrexemples pour l’enseignement de la compétence orale qui deviendront, pour vous, des dispositifs d’enseignement-apprentissage pouvant être réutilisés en salle de classe.
Aussi, ne soyez pas surpris de constater que ce cours est entièrement écrit en nouvelle orthographe! Une première à l’Université TÉLUQ! Et toute une section du cours porte d’ailleurs sur les rectifications orthographiques. Vous verrez, vous vous familiariserez rapidement avec cette orthographe moderne!
Je suis vraiment persuadée que vous aurez beaucoup de plaisir dans l’apprentissage de l’enseignement et que vous ferez de magnifiques découvertes à travers le cours EDU 1022, Français, langue d’enseignement et d’apprentissage. Je vous souhaite donc une expérience des plus stimulantes et le meilleur des succès dans ce cours!
Isabelle Carignan, Ph. D.
Qualité du français
À compter du trimestre d’automne 2022, jusqu’à un maximum de 20 % de la note de tout travail ou examen peut être retranché pour les erreurs de français. Si des consignes spécifiques existent présentement dans ce cours, elles seront réajustées sous peu, mais d’ici là, la règle du 20 % a priorité et s’applique.