Didactique de l’oral
Distinction entre oral médium et oral objet; éléments prosodiques, éléments non verbaux, enseignement-apprentissage des genres oraux formels; niveaux de langue.
Activité d’apprentissage 6
Nous vous invitons, dans un premier temps, à visionner la capsule vidéo intitulée Maxime Isabelle, étudiant à l’École nationale de théâtre où il est question de la norme linguistique, des niveaux de langue et de la variation linguistique.
Communiquez avec le soutien technique si vous éprouvez des problèmes à visionner les vidéos.
À la suite du visionnement, nous vous demandons de nous faire part des éléments qui vous ont le plus marqués ou touchés dans les propos de Maxime et d’expliquer pourquoi.
Nous vous invitons à partager vos réflexions sur l’espace « Oral » de l’outil « Partage ». N’hésitez pas à commenter les propos des autres étudiantes et étudiants.
